به نام یگانه هستی بخش

چرا برخی کشورها نسبت به سایر کشورها موفق ترند؟
پاسخ: دولت ها این موفقیت را ایجاد نمی کنند، بلکه شرکت ها هستند که برای یک کشور مزیت ایجاد می کنند.(مایکل پورتر)
چرا برخی در رقابت اقتصادی موفق ترند؟ و تفاوت میان کمپانی ها از کجا نشات می گیرد؟
چرا برخی از کمپانی های بزرگ فروش سالانه شان بیش از کل درآمدهای صادرات غیرنفتی کشورماست؟( از جمله زیمنس، جنرال الکتریک و...) پاسخ: عملکرد اقتصادی شرکتها ، تابعی از عملکرد مدیران است. مهمترین عامل ایجاد تفاوت بین شرکت ها، تفاوت در سطح دانش و مهارت مدیران آن ها می باشد.
                                                                    

                                    به قول ماتسوشیتا : شما مدیر تربیت کنید، همه چیز خودش می آید.

در دنیای امروز که همه تصمیمات حتی مسائل سیاسی تابعی از مسائل اقتصادی است، سازمانها بیش از هر زمانی دیگری به داشتن استراتژی برای پیروزی بر رقیبان نیازدارند. سال هاست که شرکت ها در جهت استراتژی خود، به تربیت مدیران دست می زنند. برخی از آنها مثل لوفتانزا ، جنرال الکتریک و... خود به تاسیس دانشکده مدیریت کسب و کار اقدام کرده اند.



چرا (MBA (Management Business Administration ؟

الگوی توسعه بر مبنای دانایی محوری در سال های اخیر به عنوان الگوی برتر دنیا شناخته شده است و بیشتر کشورها سعی می کنند با شناسایی این الگو آن را پیاده کنند. آنچه که در مدیریت کلان یک کشور و یا سازمان نسبت به مقوله دانایی محوری بیش از هر چیز خودنمایی می کند توانایی بکارگیری و بهره وری از دانش به عنوان اصلی ترین سرمایه ملی و سازمانی است.
با رسیدن به این بینش با مقوله جدیدی به نام مدیریت دانش مواجه خواهیم بود با توجه به رسالت اصلی سازمان ها که بر مبنای توسعه کسب و کار و توسعه اقتصادی است مدیران ارشد سازمان ها وظیفه دارند میان دو مقوله مدیریت دانش سازمان و اقتصاد رابطه مناسبی را پیدا کنند. به عبارت بهتر مدیران باید بتوانند با دارایی های موجود خود بهترین راه حل های ممکن را که منجر به موفقیت های اقتصادی می شود پیدا کنند و در بازار رقابتی از حداقل فرصت ها، حداکثر موفقیت ها را بسازند.
رسیدن به چنین جایگاهی نیاز به در اختیار داشتن مدیرانی آینده نگر، دقیق و کاردان، برنامه ریز و فرصت شناس و شجاع دارد.
رشته MBA به عنوان یک رشته عام می تواند زمینه ای را برای پرورش چنین روحیه و نگرشی را در افراد با تخصص های پایه ای مختلف فراهم آورد و آنها را برای مدیریت تخصصی با شاخصهای ذکر شده آماده سازد.
MBA جزو آن دسته رشته هایی است که علیرغم گذشت 11 سال از عمر تدریس آن در ایران هنوز به طور کامل شناخته نشده است و اکثر افراد بدون داشتن اطلاعات کافی و آگاهی از توانایی های خود وقت خود را صرف شرکت در کنکور این رشته می کنند اما نتیجه مطلوب را حاصل نمی کنند . پژوهشكده صنعت حداث با تشکيل بانک اطلاعاتی جامع، آمادگی ارائه مشاوره تخصصی به علاقه مندان اين رشته را بدست آورده است تا علاقه مندان این رشته با آگاهی اقدام به تخصيص هزینه و وقت خود برای ادامه تحصیل در آن نمایند.
قدمت MBA در دنیا به حدود 100 سال می رسد گسترش سریع این رشته در سالهای دهه 60و 70 میلادی منجر به این شد که در ایران نیز در دهه 70 میلادی مرکزی تحت عنوان ICMS و با همکاری دانشگاه هاروارد راه اندازی شود که متاسفانه بعد از انقلاب مورد بی توجهی قرار گرفت و منحل گردید. دومین گام در این راستا توسط سازمان مدیریت صنعتی برداشته شد که در اواخر دهه 60 شمسی اقدام به راه اندازی دوره مدیریت اجرایی EMBA نمود لیکن به دلیل عدم تبلیغات مناسب و نیز شرایط دشوار ورود جای چندانی در میان فارغ التحصیلان جدید باز نکرد. سرانجام در اول دهه 80 شمسی دانشگاه صنعتی شریف به اتکای وجهه منحصر به فرد خود اقدام به راه اندازی این رشته با توجه به نیاز شدید کشور نمود. علی رغم این تلاشها، هنوز تا رسیدن به سطح کشورهای توسعه یافته و حتی بسیاری از کشورهای در حال توسعه راه درازی در پیش رو داریم. رشته MBA امروزه یکی از معیارهای رشد کشورها محسوب می شود، سالیانه در سنگاپور حدود 30 دوره MBA (با 4 میلیون نفر جمعیت) و در آمریکا 700 دوره MBA برگزار می شود. در ایران تعداد دوره ها و ظرفیت های مورد پذیرش و شرایط بسیار محدود و دشوار است.

دوره هاي MBA در گرايشهای مختلف برگزار می شود از آن جمله است:
 EMBA - Executive Management Business Administration
 

تفاوت EMBA و MBA ؟
دوره مديريت اجرائي دراداره كسب وكار ( EMBA ‌) شاخه اي از رشته مديريت اداره كسب وكار (MBA ) است.
درحاليكه MBA تئوريهاي روز مديريت را مطرح مي كند ، EMBA سعي درا فزايش تجارب شخصي دارد . EMBA مدنظر مديران باتجربه اي است كه بطور آگاهانه قصد دارند توانائي خودرا براي شكل دهي ايده هايشان بالا ببرند.
مديراني كه دراين دوره ها شركت مي كنند به دنبال كشف فرصتهاي موفقيت هاي بيشتردرفضاي رقابتي و پيچيده كسب وكار امروز هستند .
درحاليكه MBA موردتقاضاي جوانانی است كه تمايل دارند دانش و مهارت مديريت را بياموزند، متقاضيان دوره EMBA درشركتهاي مهندسي علاقه مند هستند هم مهارت هاي مديريتي خود را افزايش دهند و هم قدرت تشخيص خودرا دركشف فرصتهاي بهبود افزايش دهند.
محتوای دوره هاي EMBA با توجه به مخاطبان خود و اهداف متقاضيان از شرکت در دوره طراحی می شود.


                                                            

منابع و مراجعی که برای طراحی دوره Mini-EMBA استفاده شده است :

1. دانشگاه صنعتی شریف ( دوره اختصاصی دانشگاه و دوره ای که با مشارکت رویال رودز کانادا برگزار می کند).
2. دانشگاه آزاد اسلامی
3. سازمان مديریت صنعتی ( دوره اختصاصی سازمان و دوره ای که با مشارکت دانشگاه اپسالای سوئد برگزار می کند) .
4. Ohio State University
5. University of Middlesex London
6. University of Pecs Hungary
7. Universities of Aarhus and Aalborg
8. Friedriekshaven business school
9. Washington state University
10. Construction Management Research & Practice Center(CMRPC)
11. Asian Institute Of Technology Center In Indonesia (AITCI)
12. University Of Chicago – Graduate School Of Business
13. London Business School Of Business / Dubai – London EMBA
14. Taylore’s University College - Taylor’s Business School
15. The American University in DUBAI
16. Management Institute of Canada
 

نحوه برگزاری دوره :
شیوه برگزاری دوره با توجه به معادله K +S+A +O = C به گونه ای طراحی شده است که دانش جهانی مدیریت (Knowledge) در فعالیت های تیمی و موردکاوی به ایجاد مهارت (Skill) منجر شده و با طرح پروژه های اجرایی از سوی شرکت کنندگان توانایی پیاده سازی (Ability) مفاهیم در محیط واقعی و مسائل جاری شرکت ها فراهم می گردد و در کنار خصوصيات فردی (Other Specifications) به توانمندی (Capability) مورد انتظار از برگزاری دوره دست یافت. بر اين اساس شرکت کنندگان در طول دوره آنچه را که فراگرفته اند به موارد اجرايی روزمره خود ترجمه نمايند.
 

اساتید دوره :

در این دوره از تجربیات ارزشمند و حضور اساتید مجربی از دانشگاه صنعتی شریف ، دانشکاه تهران ، سازمان مدیریت صنعتی و شرکت توسعه مدیریت و سرمایه گذاری کارآمد ... بهره خواهیم جست .

محتوای دوره :
 

برخي از اهداف دوره Mini-EMBA در پژوهشكده صنعت احداث :

این دوره متناسب با نياز مديران عامل شرکتهای عضو تشکلهای مهندسی درپژوهشكده صنعت احداث
با توجه به تحقق اهداف متقاضيان خود طراحي شده است .
 جلب توجه مدیران به نگرش وشيوه هاي نوين مديريت در هزاره سوم و عملکرد آن
 دستیابی به افزايش ظرفيتهاي اجرائی و راه حل هاي مناسب براي توسعه كسب وكار
 افزايش مهارت هاي مدیران و رهبران براي ايجاد يك تحول موفق درسازمان
 تبدیل مديران به يك مشاور حرفه اي درون سازماني

مخاطبان دوره Mini-EMBA :

مديران شرکت های عضو تشکل های مهندسی كه قصد دارند
توانائي خودرا براي شكل دهي ايده هايشان بالا ببرند.


وجوه تمایز دوره Mini-EMBA در پژوهشكده صنعت احداث :

 خاص مدیران شرکت های عضو تشکل های مهندسی طراحی شده است .
 توانمندی لازم برای رويارويی با چالشهای پيش روی شرکت های عضو تشکل های مهندسی را ايجاد می کند.
 محتوای آموزشی با الگوبرداری از 100(يکصد) مرکز MBA برتر و موفق جهان انتخاب شده است.
 اثربخشی دوره پس از اتمام ، بررسی می شود.
 

مدت زمان دوره:
 مدت برگزاری : 200 ساعت
 روزهای برگزاری : پنج شنبه ها

هزینه دوره :
 به ازاء هر نفر 000/000/35 ریال

 

ثبت نام :
 تکمیل فرم ثبت نام ( دريافت فرم)
 واريز وجه به حساب شماره 5- 39336 – 01 بانک کارآفرین شعبه بلوار کشاورز به نام "موسسه تحقیق و توسعه صنعت احداث "
 ارسال فرم تکمیل شده و کپی فیش بانکی از طريق نمابر 88860673